Tomas falsas

También tenemos disponibles las tomas falsas de la grabación del vídeo. Han sido editadas integramente por dos alumnos de 1º B, Francisco Asensio y Daniel Serrano. Disfrutad de ellas en este enlace http://youtu.be/lyuXB-pilxI

Presentación: un resumen en imágenes

Después de la publicación del vídeo os ofrecemos el enlace donde podéis acceder a la presentación que, a modo de resumen de imágenes, pretende sintetizar lo que ha sido el trabajo del proyecto durante el tiempo que hemos estado inmersos en él. Fotografías de actividades realizadas en el aula, de esquemas y trabajos realizados con ordenadores y pizarra digital, imágenes obtenidas de las búsquedas en internet (gracias a Wikipedia...), etc, son piezas que intentar ilustrar un proceso laborioso que sólo ha podido salir adelante con la ilusión de algunos alumnos.

La colaboración de expertos ajenos al Centro, las familias de los alumnos más  implicados y de ciertos profesores ha sido decisiva para sacar adelante el proyecto. Gracias a todos los que lo habéis hecho posible. Pinchad en el enlace http://youtu.be/64zo0SYNMHA

Nuestro vídeo ya disponible

¡Por fin está listo nuestro vídeo! Tras un largo y complejo proceso de creación, ensayos, elaboración de atrezzo, interpretación, búsqueda de material y edición hemos llegado al final del proyecto sacando a la luz el vídeo que, junto a la presentación digital del material y a la exposición de carteles, ponen fin al trabajo del 4º ciclo del Proyecto ITEC. Los alumnos de 1º E.S.O. B y su profesor de Lengua se han divertido y hemos aprendido que buscar información de manera crítica, reflexionar sobre el trabajo realizado e ir más allá en el uso de las nuevas tecnologías son las bases de la educación del futuro. Desde la idea de que lo realmente importante del viaje no es tanto la meta sino el viaje en sí mismo, en este enlace podéis acceder al vídeo que supone el epílogo de nuestro proyecto: http://youtu.be/z_kAcu4kN-E

¡¡¡¡Acción!!!!

Tras las recomendaciones del experto invitado nos hemos puesto en marcha y hemos comenzado las grabaciones de los vídeos que, junto con la exposición guiada, serán el colofón del trabajo para el proyecto ITEC. Varios grupos han comenzado ya los rodajes después de trabajar los guiones técnicos. Os ofrecemos imágenes de los ensayos. 

Exposición de carteles de trabajos

A partir de esta semana estará en la biblioteca de nuestro instituto la exposición de carteles editados por los grupos que han trabajado los diferentes temas de La Exploración en la Historia. Las diferentes épocas de la Historia de la Exploración tienen su correspondiente cartel con información escrita e imágenes que los alumnos han buscado, seleccionado y editado. Pretendemos que todos los alumnos del Centro se acerquen y realicen una visita guiada acompañados por los alumnos de 1º B. Éstos realizarán un cuadernillo de seguimiento de la exposición con preguntas para que todos los visitantes pongan a prueba su atención y su conocimiento sobre los temas expuestos. Todos estáis invitados.

Visita del experto

Ayer, día 14 de mayo, tuvo lugar la visita al Centro de Juan Carlos González Gómez, actor teatral, regidor, director artístico y especialista docente en interpretación y dramaturgia. Su amplia experiencia profesional en el mundo teatral nos sirvió para transmitirnos nociones básicas de interpretación y de gestión de los guiones de los vídeos que serán el colofón de los trabajos del proyecto. Nos explicó, entre otras muchas cosas y con ejemplos en los que pudimos intervenir personalmente, la importancia de la voz en la interpretación de los roles teatrales. Cómo la altura tonal, el volumen y la postura física afectan en la representación. También nos explicó posibilidades interpretativas dependiendo de los distintos tipos de "papeles", de la intención y del efecto que pretendamos conseguir en el público. 

La charla no sólo versó sobre la interpretación, sino que, además, trató de cuestiones de escenografía y "trucos" teatrales importantes para reducir las complicaciones técnicas de la representación.

 El coloquio fue muy interesante y nos sirvió para aclararnos dudas técnicas y demostrarnos cómo se puede superar la vergüenza en el escenario. 


Ahora, los grupos ya pueden empezar a trabajar los guiones de las historias y a diseñar los vídeos....

Esquemas de los trabajos

Al tiempo que seguimos avanzando con los audio-resúmenes de los temas que se han trabajado en los grupos de trabajo, se están subiendo a los blogs los esquemas escritos de algunos de ellos. Os ofrecemos algunos ejemplos y os ponemos el enlace del blog de uno de los grupos de mayor actividad on line.

Esquemas en blog de Exploradores de la Edad Media, siglo XVIII y XIX 

Audio-resúmenes

Hemos comenzado una nueva fase del proyecto. Una vez terminadas las presentaciones estamos grabando audios a modo de resumen sobre los trabajos que se han hecho. Cada grupo redactará y grabará un pequeño texto para, posteriormente, subir al blog y que pueda servir para conocer el contenido de los temas que se han editado. Aquí tenemos algún ejemplo de estos audio-resúmenes, pinchad en ellos y los oiréis:

Audio-resumen Exploradores Edad Media

Audio-resumen Exploradores siglo XVIII

Audio-resumen Exploradores del siglo XIX

Audio-resumen Exploradores Edad Media 2

Audio-resumen Era de los Descubrimientos

Nuevo blog

Se incorpora un nuevo blog de otro de los grupos de alumnos. Se trata del formado por Steven, Samir y Antonio. Están trabajando la Era de los Descubridores, un periodo histórico que transcurre desde mediados del siglo XV hasta mediados del siglo XVI en el que se produjeron algunas de las exploraciones más conocidas, como el descubrimiento de América o la primera vuelta al mundo. La dirección del blog es http://eradescubrimientos.blogspot.com.es/ ¡Visitadlo!

Comienzan las presentaciones en clase

La pasada semana comenzó la serie de presentaciones de los temas que hemos estado trabajando en casa y en clase. Varios grupos de alumnos han presentado a los compañeros los trabajos que han realizado. Ya han ofrecido información y curiosidades sobre la exploración en la Edad Media, sobre el descubrimiento de América y la primera vuelta al mundo, sobre los viajes y los exploradores de los siglos XVIII y del XIX, etc. Para las exposiciones se ha utilizado la pizarra digital, en la que se han proyectado los textos trabajados, las imágenes seleccionadas, los resúmenes y esquemas realizados. También se han proyectado los blogs de los grupos. Además de las dificultades habituales de organización y planteamiento de la exposición, los mayores problemas han venido del enfrentamiento al público. La vergüenza se ha superado, en mayor o menor grado, con buena voluntad y alguna que otra ayuda. La media de calidad de los trabajos está siendo alta, teniendo en cuenta las dificultades técnicas que muchos de los alumnos tienen en nuestro entorno. Seguimos avanzando.

Creando blogs

Uno de los objetivos del proyecto es el de trabajar con las Nuevas Tecnologías. El profesor nos ha dado información y nos ha enseñado a crear los blogs de los grupos de trabajo. Para algunos que ya tenían experiencia ha sido más fácil. para otros no. Algunos todavía no lo han conseguido. Os ponemos los enlaces a algunos de los blogs que ya están funcionando: http://exploradorescaparra2013.blogspot.com.es/ el blog de María, Mª José, Moisés, Daniel y Francisco; http://lavueltaalmundoyexploradores.blogspot.com.es/ el blog de Alba, Selina, Aitana, Rocío y Andrea. Os iremos informando de los blogs que se vayan haciendo.

Trabajando en clase

A la vez que hemos trabajado en grupo e individualmente en casa, también hemos dedicado algunas clases al proyecto. Hemos puesto en común nuestras ideas, hemos opinado y hemos recibido información sobre los blogs y la pizarra digital. Los grupos de trabajo los hemos hecho con la aplicación Team Up, con la que grabaremos audios del proceso. Con los ordenadores portátiles hemos buscado información de nuestros temas, imágenes y hemos empezado a editar los trabajos. Entre otras cosas los textos serán imprimidos para hacer carteles y exponerlos en el instituto.

Trabajando en casa

Desde el mes de marzo los alumnos de 1º B del I.E.S.O. Cáparra nos hemos organizado en grupos y nos hemos repartidos los temas de la Exploración en la Historia de la Humanidad. Desde el primer momento nos hemos organizado para trabajar en clase y en casa. Unos más que otros, hemos ido dando vueltas a los temas para preparar las exposiciones que están a punto de comenzar. Hemos discutido y nos hemos divertido. Hemos editado los trabajos y se los hemos ido pasando al profesor para que los corrigiera. En clase los hemos puesto en común para recibir las ideas y las opiniones de nuestros compañeros.

Bienvenidos al blog de los exploradores del IESO Cáparra

Desde el I.E.S.O. Cáparra queremos dar la bienvenida a todos a nuestro blog dedicado a la Exploración, los viajes y los aventureros. Este blog forma parte del proyecto ITEC. Los alumnos de 1º de E.S.O. B, con nuestro profesor de Lengua castellana y Literatura, Fernando Maíllo Iglesias, hemos empezado esta aventura. En el blog os iremos informando del desarrollo del trabajo, que realmente comenzó el mes pasado, pensando, reflexionando, debatiendo ideas y buscando, seleccionando y editando información.